Taller Integrador Programa 2009 Anual

Docente: Gustavo Gersberg (Link a Curriculum)

Carga Horaria: 4 hs
Curso: 5to año (Com)



Objetivos Generales:

• Conocer la historia del cine y algunas corrientes que la marcaron.
• Descubrir cinematografías que no son populares.
• Comprender el lenguaje audiovisual para su manipulación.
• Leer críticamente una obra cinematográfica.
• Ejercitar la expresión escrita.
• Comprender todos los elementos que componen la realización audiovisual.
• Experimentar la realización de una pieza expresiva en formato audiovisual.
• Conocer las bases e inicios audiovisuales que marcan la cultura multimediática en el presente.

Las clases se dividirán en dos partes:

• Historia y teoría del cine
• Parte realizativa del cine

› UNIDAD 1: CINE Y LENGUAJE AUDIOVISUAL

• El invento cinematográfico
• Diferencias y similitudes entre ficción y documental
• Narrativa específica del lenguaje audiovisual y sus potencialidades
• Historia del cine: Vanguardias europeas, cine clásico, cine latinoamericano, grandes autores, nuevo cine argentino, cine contemporáneo
• Cómo se construye la significación desde la pantalla: encuadre, composición y escala de planos
• Las etapas de realización : guión, preproducción, filmación, edición.
• Adaptación de literatura a audiovisual

› UNIDAD 2: TV, PERIODISMO, DOCUMENTAL

• Periodismo
• Formatos informativos
• Componentes gráficos de “la noticia”
• Redacción periodística
• La entrevista
• Televisión

› BIBLIOGRAFÍA
La Noticia. Mar de Fontcuberta.

• Construir el acontecimiento. Elizeo Veron.
• Historia del Cine. Roman Gubert
• El Documental. Eric Barnow
• El nuevo lenguaje. Balász.
• Los lugares de la mirada. Furno.
• Qué es narración. Furno.
• Salir del cine. Roland Barthes.
• La representación en el lenguaje plástico y audiovisual. Laurenzi y Grilli.
• La narración clásica. Bordwell.
• Textos sobre adaptación. (Sergio Wolf).
• 1984. George Orwell.
• Posmodernismo y Sociedad de consumo. Jameson, Frederic